
Pendidikan memainkan
peran penting dalam perkembangan kepribadian. Tujuan pendidikan, seperti
dikatakan Durkheim adalah untuk membangkitkan dan mengembangkan aspek fisik,
intelektual dan moral yang dituntut darinya baik oleh masyarakat sebagai
keseluruhan atau oleh lingkungan di mana pendidikan dirancang. Pendidikan
membantu mengembangkan kualitas individu, seperti fisik, mental dan emosional atau
karakternya.
Inti dari kepribadian
merupakan pengembangan interaksi anak dengan lainnya. Selanjutnya, kebiasaan,
sifat, sikap dan cita-cita seorang individu berpola sesuai dengan proses
pendidikan. Kepribadian peserta didik juga dikembangkan secara tidak langsung
ketika ia didorong untuk membentuk sikap dan nilai-nilai sendiri dengan
mempelajari orang lain yang luar biasa dalam kehidupan mereka. Selain itu, peserta
didik juga dipengaruhi oleh pandangan dan sikap dari sesama siswa dan guru.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar